Kansainvälisyyskasvatus (KAK) (LOPS2016)

Soveltavat kurssit

1. Aktiivinen maailmankansalainen (KAK01)

• Tutustutaan maailmankansalaisen tietoihin ja taitoihin ja opitaan erilaisia keinoja toimia ja vaikuttaa globaalissa maailmassa
• Tutustutaan globaalin maailman eri ilmiöihin ja perehdytään globalisaatiokasvatuksen perusteisiin sekä pohditaan keinoja oikeudenmukaisemman maailman rakentamiseksi

2. Globaalikasvatuksen kurssi (KAK02)

• Osallistutaan käytännössä Koulun teemapäivien toteuttamiseen ja globaalikasvatuksen toimeenpanemiseen
• Kurssilla kasvetaan maailmankansalaisina ja otetaan globaalia vastuuta paikallisella ja globaalilla tasolla

3. Maailman- ja luonnonperintökurssi (KAK03)

• Kurssin aikana tutustutaan Unescon maailman kulttuuri- ja luonnonperintökohteisiin Vaasan seudulla, Suomessa tai muualla maailmassa
• Kurssin aikana tehdään vierailuja Unescon kulttuuri- ja luonnonperintökohteisiin ja tehdään aiheeseen liittyviä esitelmä, tutkielma tai joku muu tuotos

4. Maailmankansalaisen kypsyyskoe (KAK04)

• Maailmankansalaisen kypsyyskoe on Suomen YK-liiton kansainvälisyyskasvatuksen opintokokonaisuus, jonka aikana tekijä tekee tutkielman ja tutustuu itseään kiinnostavaan kansainvälisyyteen liittyvään teemaan yksin, pareittain tai ryhmässä
• Tutkielman aihe voi liittyä esimerkiksi vieraiden kansojen taustoihin, oloihin, kulttuureihin tai yhteisiin ongelmiin ja niiden ratkaisemiseen
• Maailmankansalaisen kypsyyskokeen tekeminen opettaa monipuoliseen tiedonhankintaan, oman oppimisen arviointiin ja saadun tiedon jakamiseen
• Maailmankansalaisen kypsyyskokeen suorittamisesta saa erillisen todistuksen Suomen YK-liitolta

5. Maailmankansalaisena maailmalla (KAK05)

• Maailmankansalaisena maailmalla kurssimerkinnän saa osallistumisesta koulun kansainväliseen projektiin, opiskelijavaihtoon, ystävyyskoulutoimintaan tai leirikouluun

6. Kansainvälisten vieraiden host -kurssi  (KAK06)

• Suunnitellaan ja toteutetaan kansainvälisten vieraiden vierailuohjelmasta, majoituksesta sekä toimitaan vieraiden host-tutoreina vierailun ajan.
• Valmistellaan esittely tai opastus yhteiseen tutustumiskohteeseen kansainvälisten vieraiden kanssa.
• Tehdään oppimistehtävä, jossa reflektoidaan opittua

7. Kansainvälinen konferenssi ja seminaari -kurssi  (KAK07)

• Osallistutaan kansainväliseen konferenssiin, seminaariin tai hachaton-tapahtumaan paikallisella, kansallisella tai kansainvälisellä tasolla
• Osallistumisesta laaditaan lyhyt raportti, jossa eritellään konferenssin, seminaarin tai hachathon -tapahtuman sisältöä ja tehtävänantoa ja eritellään opittua

8. Kehitysyhteistyö leirikoulu  (KAK08)

• Tehdään kehitysyhteistyötä ja vapaaehtoistyötä esimerkiksi Planin, Suomen Pakolaisavun ja Caring Hands Ugandan kanssa sekä tutustutaan kehitysyhteistyön tekemisen periaatteisiin ja erilaisin tapoihin sekä Agenda2030-tavoitteisiin kehitysyhteistyön taustalla
• Tutustutaan valitun kehittyvän talouden historiaan, taloudelliseen, poliittiseen ja yhteiskunnalliseen tilanteeseen sekä globalisaation vaikutuksiin siellä ja pohditaan kehitysyhteistyön merkitystä maalle ja sen ihmisille
• Toteutetaan kehitysyhteistyökohteen nuorten kanssa yhteinen projekti, jonka tavoitteena on lisätä pohjoisen ja etelän nuorten maailmankansalaisen tietoja ja taitoja ja edistää Agenda2030-tavoitteiden toteutumista. Projektin tuloksista kerrotaan muille koulun opiskelijoille omassa koulussa.